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🎨【独学で一発合格!】色彩検定UC級レッスン|第1章 色のユニバーサルデザインの考え方

アイキャッチ 色彩検定
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ブソン
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UCアドバイザーのブソンです!

色彩検定のUC級は、2018年冬期から新設された検定です。

色彩検定のUC級では、色のユニバーサルデザインの基本を学ぶことができます。

色彩検定のUC級は、色彩検定の中でも難易度が低い試験ですので、ポイントを押さえれば、比較的簡単に合格できます。

「色彩検定UC級 レッスン」では公式テキストに沿って、検定に合格するためのポイントを解説していきます。

では、色彩検定UC級の第1章「色のユニバーサルデザインの考え方」を学習していきましょう。

色彩検定UC級バナー

📚 公式テキスト

🖍 第1章 色のユニバーサルデザインの考え方

🎯 色の役割

🔍 まずは、色のはたらきを知ろう!

色には、対象物や状況を「わかりやすく認識させる」3つはたらきがあります。

👀 1. 目立たせる、読みやすくする

背景と文字の色を違う色に変えたりして、色の組み合わせを適切にすることで、人の目を引き、見つけやすくする。

ブソン
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対象物を見つけやすくしたり、わかりやすくすることができます!

🎨 2. 違いをわかりやすくする

対象物に複数の色を使用することによって、明確に区別することができます。

ブソン
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違う色にすれば、種類や機能などを判別することができます!

📢 3. 状態・意味を伝える

対象物が発する色によって、その状態を判断することができます。

ブソン
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パンの焼け具合や果物の熟し具合などがわかります!

また、色が持っている意味を直感で伝えることができます。

ブソン
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危険や安全などを示す色を、私たちは遺伝的に知っています!

🌈 色覚特性はひとそれぞれ

👥 色の見え方の多様性を知ろう!

色はどのような人にも同じように見えるわけではありません。

色覚特性は人それぞれ異なり、中には先天的に色を区別しづらい人もいて、またどんな人も歳をとるにつれて色の区別がしづらくなっていきます。

ブソン
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色がきちんと役割を果たしても、みんな同じに見えなければ意味がありません!

なので、どんな人にも伝わるように、色の設計(色のユニバーサルデザイン)をする必要があります。

📝 色のユニバーサルデザインの考え方

🛠 色のユニバーサルデザインを考えるための手順を覚えよう!

どのような人にも色の役割をきちんと伝えることができるように、以下のような手順を踏むことが必要です。

📖 手順❶. 色のはたらきを理解する

🎯 色の2つの役割

  • ✅ 機能的役割 … わかりやすくすること
  • ✅ 感性的役割 … 印象を生み出すこと

人による色の見え方の違いに配慮しなければいけないのは、機能的役割の場合です。

ブソン
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感性的役割は、アートなど、感性に訴えかける効果のことです!

🔎 手順❷. 色覚特性の多様性を知る

まず、色覚特性によってどのような見え方をするのか、高齢者がどのように見えているかを知ることです。

そして、区別がつきやすい色組み合わせや区別がつきにくい色組み合わせを把握します。

ここが、色のユニバーサルデザインで一番重要な過程です。

ブソン
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加齢による色覚特性の変化や遺伝による特性の種類をしっかり知っていることが重要です!

📐 手順❸. 色彩設計方法を学び、活用する

色のみを使う方法だけではなく、形や文字、記号なども使いながら、できるだけ多くの人にわかりやすく伝える色彩設計方法を学び、それを実際の現場で活用できるようになることが大切です。

ブソン
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どんなにしっかり学んだとしても、活用できなければ意味がありません!

🗣 手順❹. 当事者に聞く

出来上がった色彩設計案を実際に当事者(色覚特性を有する人や高齢者など)に見せて見え方や印象を聞き、修正や改善をしていくことも重要なプロセスです。

ブソン
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PDCA(計画・実行・評価・改善)をしっかりと回すこと!

📋 まとめ

「第1章 色のユニバーサルデザインの考え方」は、色彩検定UC級公式テキストの導入部分です。

📝 色のそれぞれの役割と「色覚特性」という単語は、しっかりと覚えておきましょう!

色彩検定UC級は、色彩検定3級と合わせて勉強すると、もっと詳しく学ぶことができます。

📘 独学でも安心!

色彩検定合格を目指すなら、公式テキスト+効率的な講座が鍵です。

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